强管理，重过程，抓教学，提质量

    6月8日-11日，中国医药教育协会培训部主办“全国医学院校临床教学管理暨临床师资教学能力提升研讨会”在杭州举行，教育处牵头组织部分教研室主任参加培训。

【教研室主任参加教学能力建设培训班】

    会上，教研室主任及教学管理人员认真聆听了来自南京医科大学、中南大学、复旦大学、复旦大学附属华山医院等多位授课老师的精彩报告，从中对先进的临床教学理念、临床思维实践、临床能力考核、考试命题技术等理念及实施方案进行了学习。

    此次培训是我院成为教学医院后又一集体性教学培训，充分体现了医院领导对教学工作的重视。同时，参会的9名教研室及教学管理人员均表示收获颇丰，通过学习提升了自我教学管理水平及临床教学能力。

    自2015年至今，我院坚持贯彻科教兴院战略，不仅完善教学管理制度，加快推进教研室管理建设规范化，还通过各种专项培训、教学基本功大赛、教研室定期考核等方式，培养医、教、研多方位人才梯队。三年来，组织院内、外专项培训10余场600余人次；参加总院教学基本功大赛，我院选派三名选手分别进入了前10，取得二、三等奖的好成绩；多种方式促进了我院教学能力的提升。

    今后，我们将以学生为主体，把能力培养作为教育教学的根本目标，不但完成实习、见习带教任务，还要从中凝炼问题、总结方法，推动教学科研学术发展，为我院教学工作再创新高奠定坚实基础。